Illyés Zsuzsa

„Az elfogadás olyan, mint a termékeny talaj, amely egy apró kis magnak lehetővé teszi, hogy kibontakozzon belőle az a csodálatos virág, amely benne rejlett.”

​

Közel 20 éve vesznek körül gyerekek. Tanári pályám elején általános iskolások angol oktatásával foglalkoztam. Gyerekkori családi érintettség miatt döntöttem a fejlesztőpedagógiai kiegészítő képzés elvégzése mellett, így az utóbbi években kizárólag beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel küzdő gyerekekkel dolgozom együtt iskolai foglalkozások keretein belül. Pedagógusként mindig a tudás élményalapú átadásának lehetőségeit kerestem, munkámat az egyes gyerekek egyéni képességeit és sajátságos élethelyzeteit egyaránt elfogadva végzem.
 

A Trambulinban örömmel vállalom óvodás és általános iskolás gyermekek:

-  felmérését (DIFER, MSSST)

- iskolaelőkészítő foglalkozásainak megtartását

- szakvélemény alapján történő általános fejlesztését

- tanulási nehézséggel és zavarral küzdő tanulók angol nyelvtanulásának támogatását.

 

Végzettségek:

​

- 1999-2003 Kecskeméti Tanítóképző Főiskola, tanító- angol műveltségi terület

- 2010-2011 Eszterházy Károly Egyetem, fejlesztő-differenciáló szakpedagógia

- Állatasszisztált  intervenciók alkalmazási lehetőségei ADHD-vel és ASD-vel élő gyermekek számára (Vadaskert Alapítvány)

- Szociális készségfejlesztés autizmus spektrum zavar esetében  (Vadaskert Alapítvány)